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写作是可以改变甚至决定一生命运的能力|全球“第二十一届华人少年作文”大赛获奖学生感言



写作是以语言文字为媒介进行文化交流的行为,也是人类凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。一篇文章,短则百余字,长则上万字,不管字数多少,想要把作者的思路、观点详实而准确的表达出来,需要作者有绝对清晰的逻辑思维和丰富的观点、材料来支撑文章,然后用优美、精准的词藻和适当的句法、段落来达成目标。写作在学习、生活和工作中都有举足轻重的作用,所以我们学校在教学中非常重视作文这一教学板块。

在我校老师们倾心指导,学生努力提高中,我校一次又一次在全球各类华裔青少年作文大赛中取得佳绩。

在全球“第二十一届华人少年作文”大赛中,我校有5位学生拔得头筹获得了一等奖。

其中两位学生让人印象深刻:一位是参赛时才四年级,刚刚开始进入学习写作阶段的Daniel Fu同学;另一位是小时候把“I hat Chinese!”这句话时常挂在嘴边,然后渐渐爱上中文并在九年级时一举夺魁的梁言同学。这两位同学在其任课老师的精心指导下获得了一等奖,着实难能可贵。让我们来看看这两位学生学习中文的心得。



Daniel Fu

Thornbury 校区


我是新金山文化学校Thornbury校区的学生Daniel Fu。很荣幸我的作文《我的2020》在第二十一届少年作文比赛中获得一等奖。 2020年是与众不同的一年,因为澳洲山火和严重的新冠疫情让我的生活变得和往常很不一樣。我有很多感触,所以才写了作文《我的2020》。刚提笔时,我有太多想写的,却无从下手。感谢朱萍老师,她建议先从“说作文”开始,把要表达的先说给父母听,然后找出重点和精彩的部分,再用文字真情实感地记录下来。

当时我是个四年级的学生,虽然已经学了很多汉字和中文知识,但是刚开始进入学习写作的阶段,要写出一篇高质量的文章并不是一件很容易的事。所以我的作文能在全球性的大赛中获奖,首先要感谢朱萍老师,在她耐心的指导和鼓励下,提高了我写作的兴趣和信心。同时也感谢我的父母对我的启发和帮助。更应该感谢中文学校对作文教学的重视,以及一直以来提供我们高质量的中文教学。

朱萍老师说:“不要骄傲!写作文没有深浅,提高没有止境!”我会继续努力,留心生活,加强阅读,争取写出更好的作文。


梁 言

Balwyn 校区


我2006年出生在悉尼。我的爸爸妈妈都是来自中国的技术移民,他们很希望我把中文学好,可能他们觉得中文是一种非常重要的语言技能吧。记忆中,我觉得自己很小的时候就开始在家里接触学习中文汉字了。可是小时候的我发现中文字很难发音,也很难记住。

大约在5岁的时候,爸爸把我送进了一所中文学校学习中文。每个星期六上午,我所在日校的大部分同学都是去参加体育活动,而我却不得不去中文学校上3个小时的中文课。那时的我并不喜欢学习中文,总觉得它枯燥而乏味。我记得有一天我大叫:“I hat Chinese! 我不想再学中文了!” 爸爸听了虽然觉得很失望,但并没有因此而放弃。爸爸把我转学到了另一所新金山文化学校继续学中文。这所学校的老师讲课生动有趣,讲解知识点时深入浅出,我不再觉得中文是一门艰涩难懂的语言了。我的老师在讲课时还会拓展介绍和课文相关的中国传统文化和历史知识,我听得津津有味,非常入迷。就这样点燃了我学习中文的热情。

在我的中文水平逐步提高之后,我决定做一些中文研究。比如:我一直很喜欢希腊神话,就找了一些中文版的希腊神话小说来阅读。它们读起来很有趣,我也在不知不觉中学到了一些中文的表达方式。每次我读完一个章节后,爸爸会要求我用中文写一篇短文,解释细节并总结它们。爸爸看到我喜欢读希腊神话,决定也给我介绍一些中国的神话和历史故事。在爸爸的推荐下,我还阅读了《西游记》和《三国演义》。我对这两本书都非常着迷。并反反复复地阅读了好几遍。通过这两本书我学到了很多关于中国的文化和历史知识。为了进一步拓展我的知识面,爸爸给我找了一些关于中国地理的中文书让我阅读。

这些年在Balwyn校区老师们的精心辅导和爸爸的鼓励帮助下,我努力学习,终于九年级时在全球作文大赛中取得佳绩。我很激动!在此要感谢新金山文化学校给我提供了一个学习中文的乐园,也要感谢爸爸在我中文学习过程中一路的陪伴和引导。我会继续努力,争取在几年后的VCE中文考试中取得佳绩。


家长在孩子学习中文的道路上起到的作用,请点击下面家长采访链接,了解详情。 “如果我的孩子不喜欢学中文,



新金山文化学校

课程设置



幼儿智能开发班、幼儿智能增强班

招收3 - 5岁幼儿。教材紧贴幼儿心理,教学内容活泼多样,幼儿教育专业老师授课。是幼儿进入正规中文学习的最佳班级。




普通中文班 (1-9年级)

招收六岁以上身体健康,具备一定学习能力的适龄学生,每周上午或下午三节中文课。一至九年级以上采用暨南大学出版社出版的《中文》教材。同时,增加了《捉太阳》、《小风铃》等课外阅读及中国传统文化教育的辅助教材。

七年级以上按照VCE中文教学大纲要求,提前进行专门的口语和写作训练。教学中以普通话授课为主,可用英语或广东话解释,会运用传统教具结合多媒体进行教学。注重培养学生听、说、读、写的能力。






精英中文班

招收六岁以上有中文背景和一定中文基础的中、小学生。学生经过专门的测试并根据成绩筛选后安排进入相应年级段的精英班学习。

上课采用《中文》教材,在配以巩固学习效果最好的习题集的基础上,每周还增强了学校自编的补充练习材料。旨在增加学生识字量及阅读理解能力的同时,能进一步提升学生的写作能力。精英班在注重培养学生听、说、读、写能力的基础上,极其重视学生对语言运用的能力。为学生到VCE阶段获取高分打下坚实的基础。

精英班由长期在中国或澳洲两地从事中文教学的、经验丰富的资深老师授课。全程普通话教学,并用多媒体辅助教学。






高级中文班

招收在汉语言环境的国家和地区上过学,有较好中文基础,年龄还不够考VCE中文(日校九年级以下)的学生。教材、教辅依据学生水平选用,并配之以多媒体教学。本班注重高水平的中文的口语表达、阅读和写作以及对中华文化的研究能力。由长期从事高年级教学的资深老师任教。





VCE 中文预备班

本班专为参加VCE中文考试的学生开设。招收就读日校八、九年级,有一定中文基础的学生,学生将被编入合适的班级。选用目前最好的VCE考前学习教材,增加中华历史与文化的辅助教材。多媒体教学,强化学生的精确听、读能力。为学生参加VCE考试打好坚实基础。由VCE中文教学经验丰富的资格老师任教。





VCE 中文 11、12 年级

招收2021年就读日校10、11、12年级,有一定中文基础的学生。VCE11年级将学习VCE中文Unit1和2的内容,是VCE中文考试必学的一部分。VCE12年级将学习VCE Unit3和Unit4的内容,是VCE中文高考的最后冲刺。在这两个年级,我校分别开设第一语言、第二语言和第二语言高级班,以适应不同学生的需要。采用我校依照VCE中文教学大纲要求,自编的高质量教材、教辅,多媒体教学,不断为学生提供最新的教学资料及个别辅导。另加大量模拟试题进行考前训练。由经验丰富的VCE资格老师和VCE中文考官任教。





新金山文化-网校

为各种原因不能周末来实体课堂学中文的学生提供线上教学服务。选用教材和教学进度均与我校实体课堂一致。双轨教学的实施可为学生学习中文提供更加便利的选择。



需要报名的家长请于周末就近到各校区咨询。

总校电话:(03)9890 5062

www.newchinese.vic.edu.au




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